ANSHORI, I. A.; ROKHMAT, J.; GUNADA, I. W. Penerapan Model Pembelajaran Kausalitik Dalam Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 205–212, 2019. DOI: 10.29303/jpft.v5i2.1215. Disponível em: https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/1215. Acesso em: 4 feb. 2023.