AGUSTINA, Kurnia; SAHIDU, Hairunnisyah; GUNADA, I Wayan. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media PheT Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Fisika Peserta Didik SMA. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 17–24, 2020. DOI: 10.29303/jpft.v6i1.1514. Disponível em: https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/1514. Acesso em: 24 apr. 2024.