ZUHDI, Muhammad; MAKHRUS, Muh. Peningkatan Pemahaman Konsep Fisika Dasar Melalui Konflik Kognitif dengan Pertanyaan Tak Terduga. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 264–269, 2020. DOI: 10.29303/jpft.v6i2.2121. Disponível em: https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/2121. Acesso em: 2 may. 2024.