JANNAH, S. N.; DOYAN, A.; HARJONO, A. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Problem Posing Ditinjau dari Pengetahuan Awal Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 257–264, 2017. DOI: 10.29303/jpft.v1i4.268. Disponível em: https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/268. Acesso em: 1 feb. 2023.