Maryani, Sri, Hairunnisyah Sahidu, and Sutrio Sutrio. 2020. “Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Dengan Metode PQ4R Melalui Scaffolding Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi 6 (1):82-89. https://doi.org/10.29303/jpft.v6i1.1562.