Hidayat, Wildan, Muhammad Taufik, and Gunawan Gunawan. 2019. “Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Berbantuan Multimedia Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi 5 (1):1-6. https://doi.org/10.29303/jpft.v5i1.948.