Nurhikmah, N., Gunawan, G. dan Ayub, S. (2018) “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Simulation Based Laboratory (SBL) Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI IPA SMAN 1 Montong Gading”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi (JPFT), 4(1), hlm. 16–22. doi: 10.29303/jpft.v4i1.542.