Yatmi, H. A., Wahyudi, W. and Ayub, S. (2019) “Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Fisika Ditinjau Dari Pengetahuan Awal Peserta Didik”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 5(2), pp. 287–295. doi: 10.29303/jpft.v5i2.1327.