Erdani, Y., Hakim, L. and Lia, L. (2020) “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa di SMP Negeri 35 Palembang”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 6(1), pp. 45–52. doi: 10.29303/jpft.v6i1.1549.