Juraini, J., Taufik, M. and Gunada, I. W. (2017) “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) dengan Metode Eksperimen Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Fisika pada Siswa SMA Negeri 1 Labuapi Tahun Pelajaran 2015/2016”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 2(2), pp. 80–85. doi: 10.29303/jpft.v2i2.293.