Ummah, R. and Fiqry, R. (2021) “Pengaruh Penggunaan Pembelajaran Think Write Pair Shaire (TWPS) Berbantuan LMS terhadap Hasil dan Minat Belajar”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 7(2), pp. 159–166. doi: 10.29303/jpft.v7i2.3129.