Umamah, C. (2021) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Laboratory Terhadap Hasil Belajar Fisika SMA Pada Materi Penerapan Persamaan Gerak Harmonis Sederhana”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 7(2), pp. 202–209. doi: 10.29303/jpft.v7i2.3165.