Ibrahim, I., Kosim, K. and Gunawan, G. (2017) “Pengaruh Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 3(1), pp. 14–23. doi: 10.29303/jpft.v3i1.318.