Puryadi, P., Rahayu, S. and Sutrio, S. (2018) “Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction Berbantuan Bahan Ajar Berbasis Kontekstual Terhadap Hasil Belajar IPA Terapan Siswa Kelas X SMKN 4 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 4(1), pp. 23–32. doi: 10.29303/jpft.v4i1.329.