Imam, H. (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMAN 1 Sanggar Tahun Pelajaran 2021/2022 ”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 8(SpecialIssue), pp. 58–66. doi: 10.29303/jpft.v8iSpecialIssue.3715.