Erfan, M. and Ratu, T. (2018) “Pencapaian HOTS (Higher Order Thinking Skills) Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Samawa”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 4(2), pp. 208–212. doi: 10.29303/jpft.v4i2.831.