S. E. Yolanda, G. Gunawan, and S. Sutrio, “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Video Kontekstual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 5, no. 2, pp. 341–347, Dec. 2019.