[1]
N. Nurbaiti, K. Kosim, and M. Taufik, “Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa SMA”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 6, no. 1, pp. 146–152, Jun. 2020.