Y. Erdani, L. Hakim, and L. Lia, “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa di SMP Negeri 35 Palembang”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 6, no. 1, pp. 45–52, Mar. 2020.