A. S. Rahmawati and Y. E. Ika, “Perbedaan Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Students Teams Achievement Division) dan Jigsaw Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Fisika”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 6, no. 1, pp. 162–168, Jun. 2020.