S. Sumarni, K. Kosim, and N. N. S. P. Verawati, “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Simulasi Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik SMA”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 6, no. 2, pp. 220–227, Dec. 2020.