[1]
A. M. Iskandar, D. Nurfadiah, W. I. Yuli, and D. Desnita, “Meta-Analisis Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 7, no. 1, pp. 48–58, Jun. 2021.