V. M. Samudera, J. Rokhmat, and W. Wahyudi, “Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Ditinjau Dari Sikap Ilmiah”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 3, no. 1, pp. 101–108, Jun. 2017.