[1]
L. H. A. Rahmana, M. . Zuhdi, and S. Sutrio, “Pengaruh Pembelajaran STEM Berbasis Masalah Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik ”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 8, no. SpecialIssue, pp. 38–42, May 2022.