I. M. Aulia, Hikmawati, and Susilawati, “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Peserta Didik Pada Materi Usaha dan Energi”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 8, no. SpecialIssue, pp. 52–57, May 2022.