[1]
H. Munandar, S. Sutrio, and M. Taufik, “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Media Animasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Fisika Siswa SMAN 5 Mataram Tahun Ajaran 2016/2017”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 4, no. 1, pp. 111–120, May 2018.