N. Nurhikmah, G. Gunawan, dan S. Ayub, “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Simulation Based Laboratory (SBL) Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI IPA SMAN 1 Montong Gading”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 4, no. 1, hlm. 16–22, Mei 2018.