D. R. Rizaldi, M. Makhrus, and A. Doyan, “Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Kritis Dengan Model Perubahan Konseptual Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 5, no. 1, pp. 74–81, May 2019.