[1]
A. Busyairi, A. Harjono, A. Doyan, S. Sutrio, and I. W. Gunada, “Pengembangan E-Modul Berbasis Pendektan Multipel Representasi untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Calon Guru Fisika di Masa Pandemi Covid-19”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 7, no. 2, pp. 167–176, Dec. 2021.