[1]
P. Puryadi, S. Rahayu, and S. Sutrio, “Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction Berbantuan Bahan Ajar Berbasis Kontekstual Terhadap Hasil Belajar IPA Terapan Siswa Kelas X SMKN 4 Mataram Tahun Ajaran 2015/2016”, J. Pendidik. Fis. Teknol., vol. 4, no. 1, pp. 23–32, May 2018.