Noviatika, Rindayu, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Mobile Pocket Book Fisika Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, vol. 5, no. 2, Nov. 2019, pp. 240-6, doi:10.29303/jpft.v5i2.1163.