Harianja, Joko Krismanto. “Mengembangkan Sikap Rasa Ingin Tahu (Curiosity) Pada Pelajaran Fisika Menggunakan Model Pembelajaran Flipped Classroom”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, vol. 6, no. 1, May 2020, pp. 121-30, doi:10.29303/jpft.v6i1.1738.