Zaini, Zaini, et al. “Pengaruh Pembelajaran Fisika Menggunakan Direct Insruction (Di) Melalui Pemodelan Korektif Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas Viii SMPN 2 Labuhan Haji Tahun Ajaran 2013 2014”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, vol. 1, no. 2, Mar. 2017, pp. 135-9, doi:10.29303/jpft.v1i2.249.