Kusdiastuti, Mahesti, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Laboratorium Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, vol. 2, no. 3, Apr. 2017, pp. 116-22, doi:10.29303/jpft.v2i3.298.