Puryadi, Puryadi, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction Berbantuan Bahan Ajar Berbasis Kontekstual Terhadap Hasil Belajar IPA Terapan Siswa Kelas X SMKN 4 Mataram Tahun Ajaran 2015 2016”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, vol. 4, no. 1, May 2018, pp. 23-32, doi:10.29303/jpft.v4i1.329.