Nur, Masruhin, et al. “Pengaruh Model Pemecahan Masalah Polya Berbantuan LKPD Terhadap Kemampuan Menganalisis Materi Fisika Peserta Didik SMAN 1 Selong Tahun Pelajaran 2016 2017”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, vol. 3, no. 2, Dec. 2017, pp. 155-63, doi:10.29303/jpft.v3i2.366.