Hidayat, Wildan, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Berbantuan Multimedia Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, vol. 5, no. 1, Feb. 2019, pp. 1-6, doi:10.29303/jpft.v5i1.948.