Rahmawati, Ana Silfiani, and Yasinta Embu Ika. “Perbedaan Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Students Teams Achievement Division) Dan Jigsaw Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Pembelajaran Fisika”. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 6, no. 1 (June 23, 2020): 162–168. Accessed November 22, 2024. http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/1661.