Rosita, Imas, Winny Liliawati, and Achmad Samsudin. “Pengembangan Instrumen Five-Tier Newton’s Laws Test (5TNLT) Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Dan Penyebab Miskonsepsi Siswa”. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 6, no. 2 (December 31, 2020): 297–306. Accessed November 24, 2024. http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/2018.