Yunita, Yunita, Muhammad Zulfikar Syuaib, and Muhammad Taufik. “Perbedaan Hasil Keterampilan Proses Sains Melalui Model Pembelajaran Inquiry Dan Model Pembelajaran Inquiry Dengan Metode Pictorial Riddle Bagi Siswa SMP Negeri 1 Gunungsari Tahun Ajaran 2015 2016”. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 2, no. 1 (April 22, 2017): 36–40. Accessed November 24, 2024. http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/286.