Hermansyah, Hermansyah, Gunawan Gunawan, and Ahmad Harjono. “Pengaruh Penggunaan Laboratoium Virtual Dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Penguasaan Konsep Kalor Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 3, no. 2 (December 23, 2017): 249–256. Accessed November 23, 2024. http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/420.