Aulia, Izzatul Muna, Hikmawati, and Susilawati. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Peserta Didik Pada Materi Usaha Dan Energi”. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 8, no. SpecialIssue (May 31, 2022): 52–57. Accessed November 25, 2024. http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/3558.