Pratiwi, Rosi, Hikmawati Hikmawati, and I Wayan Gunada. “Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Berbantuan Video Terhadap Hasil Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 5, no. 2 (October 30, 2019): 213–220. Accessed February 1, 2023. https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/1207.