Maryani, Sri, Hairunnisyah Sahidu, and Sutrio Sutrio. “Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Dengan Metode PQ4R Melalui Scaffolding Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 6, no. 1 (April 15, 2020): 82–89. Accessed January 28, 2023. https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/1562.