Jannah, Siti Nurdatul, Aris Doyan, and Ahmad Harjono. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Pendekatan Problem Posing Ditinjau Dari Pengetahuan Awal Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Siswa SMK”. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 1, no. 4 (March 15, 2017): 257–264. Accessed February 1, 2023. https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/268.