Kusdiastuti, Mahesti, Ahmad Harjono, Hairunnisyah Sahidu, and Gunawan Gunawan. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Laboratorium Virtual Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi 2, no. 3 (April 22, 2017): 116–122. Accessed February 23, 2024. https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/298.