Susilawani S, Doyan A, Ayub S. Perbedaan Keterampilan Generik Sains Antara Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Inkuiri Terbimbing Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA. J. Pendidik. Fis. Teknol. [Internet]. 2019 Mar. 6 [cited 2024 Nov. 21];5(1):16-24. Available from: http://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/887