Parwati I, Makhrus M, Gunada IW. Pengaruh Pendekatan Konflik Kognitif Terhadap Penurunan Miskonsepsi Peserta Didik Pada Materi Usaha dan Energi. J. Pendidik. Fis. Teknol. [Internet]. 2019 Dec. 3 [cited 2024 Apr. 20];5(2):278-86. Available from: https://jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/JPFT/article/view/1316