Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media PheT Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Fisika Peserta Didik SMA

Authors

Kurnia Agustina , Hairunnisyah Sahidu , I Wayan Gunada

DOI:

10.29303/jpft.v6i1.1514

Published:

2020-03-13

Issue:

Vol. 6 No. 1 (2020): Januari-Juni

Keywords:

guided inquiry model, PhET media, problem solving ability, critical thinking

Articles

Downloads

How to Cite

Agustina, K., Sahidu, H., & Gunada, I. W. (2020). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media PheT Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis Fisika Peserta Didik SMA. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi, 6(1), 17–24. https://doi.org/10.29303/jpft.v6i1.1514

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 > >> 

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.