[1]
Ruliyanti, M. et al. 2020. Perbedaan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI Dengan Model Kooperatif Berbantuan Advance Organizer dan Pembelajaran Berbasis Masalah. Jurnal Pijar Mipa. 15, 1 (Jan. 2020), 43–49. DOI:https://doi.org/10.29303/jpm.v15i1.1277.